教学特色

探索精神

主动地研究,发现自然事物规律

养成爱观察、爱提问题、爱研究问题的习惯。

亲身经历,亲手实验,由于“成功”而取得欢乐

引导学员发现矛盾,并把矛盾交给他们去思考、研究、解决。